也没有什么不同，只是大课间总被身边的人盯着不自然，总感觉会有事情发生。

    苏里在班上算是较高的女生，排队靠后，耐不住有些女生想在后边不被注意，苏里也就被挤上前。

    等隔壁班男生向右对齐好，再向左看齐，转头看到左边排着的何似。

    不见倒还好，见了这一面，就像一堆打了结的毛线团。

    在他身边莫名地感到不自然，而且何似并不是面向舞台，而是微微侧身转向苏里的后方，两手自然垂放，目视前方。

    苏里下意识斜着眼瞟去，能感觉到他在笑，还是傻笑，但很明确不是对着自己笑，而是她斜后方的同学。

    这让本就陷入不自然圈套中的苏里更加不自然，就像舞台剧上的人扮石头，僵硬到不知道该怎么动。

    又会想起同学说的那句话，何似是真的憨。

    至少笑起来是。

    往后的学校生活的一天中，苏里最期待的莫过于大课间集队了，毕竟身边有个憨憨的且单方面认识的同学。

    第二节课大多是数学，一听到大课间广播铃响起，苏里整个人仿佛打了鸡血，充满活力，脸上摆着“我爱运动”四个大字。同学见她集队如此积极，都会问上一句“你怎么这么喜欢听领导发言，在教室坐着它不香吗？”

    苏里都会赔上假笑，“这就不对了，他们发言比较有技术含量，写作文用得上。”

    放屁，但凡用得上作文就不用瞎编了。

    同学不懂，苏里也不懂，为什么会那么急着想集队，还是说是急着想见他，站在他身边并排，这好像是和他肩并肩的唯一机会。

    她渐渐习惯站在身旁的何似。

    心里的小九九似滚烫的温泉，在不断翻滚冒泡。

    余光中总是觉得何似在瞅自己，每当望过去，两眼相对是数不尽的尴尬，苏里在很努力地憋笑，险些没憋住。

    每当何似路过教室去上厕所，尽管课上内容很诱人，一步不听步步不会，苏里还是会下意识空出几秒时间望向窗外。

    久而久之，这种感情大抵是藏不住的。

    她感觉到大脑不受自己控制，无时无刻不出现他的身影。她正在盘算着到底怀着怎样一种情感对于何似，喜欢吗，谈不上，算是邪念吧？

    她觉得对何似提起注意，一大部分是他的姓起到作用。

    因为她有个很喜欢的相声演员也姓何，加上“粉丝滤镜”，这或许就是对他有兴趣的原因吧，她拍着胸脯安慰自己。

    当真正喜欢上一个人，就会发现，你在满世界找补，借此来安慰自己。