江辞最擅长的学科是英语，宋祈川最擅长的学科是数学。但是俩人在对方的优势学科上都有些不足。

    明天就是期末考试了，大家各自复习的侧重点也有所不同。宋祈川就一直在刷数学题，希望把自己的优势学科不断放大。江辞也是在刷数学题，因为这是她的短板。短板拉分后果也很严重。

    晚自习吴建华作为班主任在班里转来转去，发现坐在第三排中间靠路位置的宋祈川一直在刷数学题。她知道宋祈川的英语不太好，而在这个迫切的时刻，他还没有把单词再复习复习。学生的期末成绩可是与老师的工资，奖金绩效直接挂钩。

    “大家先停一下啊，明天就是期末考试了，大家也都是在紧张的复习阶段啊。但是我发现有些同学一直在发扬自己的优势学科，没有将自己明显的弱势学科进行查缺补漏。”

    “孩子们，大家要学会抓分啊！其实优势学科你与别人拉开的差距并不大，真正拉开差距的就是你们的劣势学科。”吴建华说话用心良苦，在班级道路中转来转去，最后又转到了讲台。

    宋祈川其实刚才看出来吴建华在观察自己了，也知道她说这些话也是在提醒自己。

    班级第一究竟会花落谁家呢？江辞，宋祈川还是凌落？

    语文考试的作文题目是“那些失去的……”，以这个题目写一篇记叙文。

    江辞看到题目不知道在想什么，眼泪止不住地流，从脸上流到笔上，再到试卷上……

    江辞语文很好，其实她外表看起来很开朗，有时也是一个多愁善感的小女孩。江辞小时候是爷爷奶奶带大的。

    那时候童年很美好，不用上辅导班。放学了奶奶会骑着三轮车去接自己放学，有时候天冷，奶奶会在三轮车里面叠几层厚厚的棉被。让江辞在里面睡觉，暖暖和和的。

    其他小朋友都很羡慕江辞，有这么好的奶奶，有这么好的“保暖三轮车”。放学回到家，江辞会和前面邻居家的小女孩一起玩跳皮筋，跳格子，胡同里到处是小女孩们叽叽喳喳的声音。

    不过大人们也不觉得厌烦，觉得这幼儿园的小孩还是闹点好，才有生命力。

    可一切的一切突然被打断，就像平静的清晨，万物寂静。突然被撕碎，一切都失去了方向，一切都被打乱了。

    江辞奶奶在江辞一年级的时候确诊了癌症，江辞上小学的时候被爸爸妈妈接到了县城里养。江辞知道这个消息后，就想每天陪着奶奶。可是各种各样的辅导班把江辞压垮了，江辞放学根本来不及去医院看望奶奶，爸爸妈妈好像更在意的是她的学习。

    江辞奶奶去世前，江辞还在辅导班。江辞奶奶多么希望自己能看自己的辞辞一面啊。可是江辞老师接到江辞父母电话时，奶奶已经走了。

    江辞得知这个消息后，眼泪止不住地流，一边哭一边朝着医院的方向跑。

    “奶奶，奶奶……奶奶”江辞哭到失声。

    最后举办葬礼的时候，江辞虽然才一年级，在奶奶的棺材前跪着哭不停，哭到发不出声音。可是以后真的是天人两隔了。

    江辞在脑子里一遍遍问着自己问什么他们把学习看的比奶奶重要？为什么人的生命这么短暂？为什么陪伴都是阶段性的？

    江辞小时候胆子很小，都不敢自己睡觉，都是和奶奶奶奶睡一头。听奶奶讲着自己以前的故事睡觉，有时候夏天很热，奶奶会拿着个竹扇一直扇着风。江辞贪吃，奶奶就骑着小三轮车带着江辞去超市里买好吃的。可爷爷奶奶一向很节约的，连新衣服都不舍的买，但在自己的宝贝辞辞面前就是宠着。

    所以奶奶是不是知道自己胆子小，才一直没来自己梦里看我呢？

    江辞看着这个题目脑子里都是自己的奶奶，虽然奶奶离开很多年了，可是江辞总是觉得奶奶就像星星一样，一直照亮着自己。告诉着自己什么是正确的方向，什么是错误的方向。

    江辞题目是“那些失去的瞬间”，讲述了自己与奶奶的点点滴滴。边写眼泪变止不住地流。

    考完出来后，江辞感觉到头有些晕晕的。