得到凉感布料的工艺后，叶予初立刻交给了自己旗下的福星布料生产厂，让他们尽快搞清楚里面的工艺，准备这个夏天重点推出这款布料。

    福星布料厂之前一直专注于吸湿发热布料的生产，开头第一年就凭着独特的工艺赚了个盆满钵满，虽然第二年这个技术就被人效仿，但吃专利也够吃几年的了，何况打出来的名头也让人更加认可福星的布料。

    他们趁机跟国内几大服装品牌进行的合作，也算是有了一定的知名度。

    福星布料厂的万健林接到叶予初电话时，有些意外，这么长时间的管理下来，他也摸懂了叶予初的管理理念，她基本上只是把握一个方向，其他的都交给厂长们自己的来定夺，有想法的时候就直接联系，没有的时候基本连面都见不着。

    他个人是很喜欢这种风格的，他不喜欢别人对他指手画脚，按照自己的理念来办厂一直是他的梦想，之前跟着的老板就是太喜欢指手画脚，关键他又不懂，他实在感觉无法共事，就辞了职，正好好友元岳跟他提了叶予初的办事风格，他觉得应该能够发挥自己的所长，便答应来看看。

    结果就是来了之后直接懵了，叶予初实在太放开手了，他从来没见过给这么多自由空间的老板。这让他觉得一直做下去也没什么，自己创业风险还是太大，他就是一个从农村走出来的大学生，这么多年打拼是有了一些家底，但也不够支撑他几次挥霍。

    只是人嘛，总有一点追求，想要有自己的事业，如果福星布料厂能够助他实现自己的理想，钱倒是其次的。

    而随着这第二种布料的生产，万健林也迎来了事业的第二春，叶予初同样的给予了他百分之十的股份，同样是享有分红的那种。

    叶予初不想自己旗下的公司因为股份问题意见不统一，到时候分崩离析，问题太过复杂，实在不想要了，直接卖出去会更干脆畅快。

    六一马上到了，叶予初想着老师们挺辛苦的，加之宁城教师工资一向低，她直接给宁城所有教师发了一千块的购物卡，什么东西都比不上直接发物资金钱更能安慰人。

    这些年，每年她都会拿出百分之五的收入来投入到教育里，这投入并不是建希望小学或者送图书之类的，据她所知，未来乡下的学校基本都会慢慢取缔，建起来也不过能够坚持几年。

    她那个时空对乡下教育投入了巨大的经费，许多花了大价钱的学校不过三五年就一个学生都没有了，直接就荒废在了那里，这是巨大的资源浪费。地方上的人并不会汇报这些，他们只要自己的政绩好看，自己在任期间建起来了什么，拥有了哪些设备，他们就圆满完成任务了。

    至于之后是否荒废，跟他们完全无关。

    她甚至见过为了修一条到乡间小学的路，征用了农田的，结果不到两年，学校收不到学生，人都走光了，然后就什么都没有了。

    在她看来，教育要提升，还是要提升教师的待遇，并且提升教师的幸福指数。未来任何人都能对教育指手画脚，让教育一会儿这个样，一会儿那个样，今年提这个要求，明年提那个要求。

    各个部门都到学校来要求教师做这个，做那个，各种投票啊，宣传啊，牛奶、书籍征订啊，什么都来找学校，造成学校教师累得无心教学。哪里还有什么幸福感可言？

    学校的管理也是，所有的事情都抓，什么事情都管，一把把枷锁弄得人喘不过气来。

    叶予初希望教育就应该单纯一点，别搞那么多花样，培养学生的知识文化修养，道德文明心理素质，专心的做这个就好，不要有那么多花里胡哨的留档留资料。

    其实，学生出来的样子就是最好的证明，花里胡哨的文件又是政治家搞出来的政绩。

    如果未来她有这方面的机会，可能她会想去还原教育的本质。

    说这么多，还是言归正传，每年收入的百分之五她都拿出来给了宁城的教师，希望能够借此让教师们的幸福感提升一些，并且能够更专注在教育上。

    这也让宁城教师的工资成了整个湖阳省最高，甚至比江城的教师还高。

    别说，这样的措施还是有些用处的，起码现在学校老师干劲足了不少，老师们提起教育不再是唉声叹气，幸福感和骄傲感，让他们做起事来更有动力。这几年宁城出来的人才比往年多不少，升学率都高了十来个百分点。

    而愿意来宁城教书的高端人才也越发的多，就去年，硕士一类的人才就比往年多了百分之二十。

    钱市长对此其实很不能理解，为何单单是投入教育？而且还是以这样的方式？

    叶予初的回答是：“宁城的未来就是靠孩子，只要多来几个厉害的人物，又能回报宁城，那不愁宁城发展不起来，投入任何机械甚至是学生，都不如投入教师强。机械是死的，学生没有赞助也能完成学业，但教师不一样，这个群体自进入现代以来，就被压制、贬低，被社会所有人各种教教育，缺乏动力，也缺乏尊重。但他们才是教育的基石，只要这块好了，有活力了，教育自然就办好了。”

    钱市长听了不再说话，实际上他还是不认同叶予初的话，没人觉得应该给教师涨工资，没人觉得他们还需要更多的钱财，更没人觉得他们没地位。

    教师寒暑假不是白过的，教师的工资年年被吹嘘得很高。各个部门摊派给学校的任务最后都落到教师身上，以至于家长把被指使做事的气都撒在教师身上，毕竟那些高大上的部门谁敢去说什么，谁又有渠道去说？

    可能接触的群体都在校园里，加之叶予初又经常到办公室去，有时候就会听到老师们的抱怨，对此比较深有体会。

    其他行业应该也有自己的烦恼，工作嘛，说到底就是百分之九十的无用之功，加上百分之十真正需要做的事。

    既然听到了，叶予初就想自己能做的话，就做点什么。她曾经看到优秀校友回报学校，那个厦门大学不就因为培养出了一个马化腾，最后被捐赠3.5亿。那时她就想着如果有一天能够也这样回报自己的母校就好了。这样做会让她感觉到幸福，这就够了。

    现在不过是将母校的范围扩大到了整个家乡，那不是更好吗？

    另一时空的一个大佬，身家千亿，人家的幸福就是做物理老师，这又怎么说呢？

    甭管各界人士是怎么想的，叶予初也没兴趣去了解，她只想做自己想做的事，并且这事情是造福别人，而不是伤害其他人，这就够了。

    “小初，虽然我不能理解你这么做的原因，但我还是很佩服你，宁城所有老师都感谢你，给了我们尊严和肯定。”刘老师对叶予初说，她实在是不知道该说什么，学生给的钱真不是一点两点，整个宁城的教师队伍起码有上万人，一人一千，那就最少是十万，就这么平白给出去，说实话，她自己肯定舍不得。

    但这世间总有这样的人物，愿意尽己所能创造更多美好和幸福，那不能用小爱来看。

    理解不了就理解不了吧，但真心的感谢，他们也会带着这份肯定和感谢更加投入到自己的工作当中，人都是想凭良心生活的，当别人给了自己足够的尊重，那良心自然就复活了。

    说实话，中国人这么多年盲目地追赶西方条条框框式的管理，完全将人自动自发的一些能动性破坏掉了，人的良心也被压榨到底了，甚至有些管理根本就是要让人去除良心的。

    这样的经营管理，才让这个社会越来越冷漠，也越来越人人自危。

    “老师，我才要感谢您和我的老师们，你们给了我最适合我的学习方式，没有你们，我的学习生涯可能会比较压抑，哪里还能有那么多的创造性，我知道你们这样做也付出了很多，真的很感谢你们。”叶予初说的是真心话，这些年在实验读书，她真的感觉特别幸福，所有老师对她爱护有加，特别关注她的成长，生怕这样的放养式教育害了她，定期地会对她进行测试，如果有问题也尽快给她补上。

    学校里的氛围也很好，没有那么多条条框框，全凭学生自觉、教师自觉。这种学习气息真的让她很享受，再没有一个安乐的成长土壤更重要的了。

    刘老师眨了眨眼睛，将眼睛里的热泪憋回去，她可不能让学生看了笑话，不过，这辈子，她估计都不会忘记自己教过这样一个学生，教育其实是相互的，学生在教师的教育下有所成长，学生成长后的反馈让教师更加明白自己该走怎样的路。

    这样的教育方不负这一场师生缘分！

    也许是叶予初开了个好头吧，后来的宁城学子，但凡有所成就，都习惯性地回母校捐资，有的几万，有的十几万，也有的几百万，不一而足，但这也促使宁城教育更加起劲，教师们心里的满足感自不必说，学生也为自己能够回馈学校而感到骄傲。

    若干年后，叶予初看着宁城学校跻身校友捐赠排行榜第一时，感到无比的欣慰。