网络的利弊(1)

    林丽云上完课对自己非常自信,满脸笑容来找徐秀美点评,期望她能表扬一下自己。

    徐秀美也不负所望,说:“你的课上得不错。”语气中不乏欣赏。

    林丽云虽然很开心,但是语言上还是要谦虚:“谢谢,多亏了徐老师的指导。”

    “但是——”徐秀美话音一转,“在新老师里你的课还行,没有想象中的糟糕,但是公开课是所有教研组的老师都会来听,有很多老师的经验非常丰富,所以他们的要求也很高,你的课还没有达到标准,继续努力吧。”

    这句话真真击溃林丽云的信心,以为自己已经超出水准了,没想到连及格都没有。

    公开课也太难了吧!

    林丽云作为新生代表发言,下午被徐秀美拉去写发言稿。

    其实台下没有人会听的,林丽云看着徐秀美认真的样子,又不忍心说出来。

    “你有在听吗?”徐秀美察觉到林丽云在走神。

    “在!”有一种上课走神被提问的感觉,好熟悉,林丽云立马化身“三好学生”认真听讲。

    徐秀美貌似挺重视这场发言的,所以她先让林丽云在她面前朗读发言稿,然后根据林丽云的发声开始纠正。

    “这里要重音!”徐秀美打断林丽云的朗读,让她重新开始。

    没必要吧,这又不是去参加演讲比赛。

    林丽云默默吐槽。

    “任何事情都应该严肃对待。”徐秀美看出林丽云的不耐烦,说道。

    “好的。”

    听到徐秀美的话,林丽云也不好再说什么,只能继续练习。

    说实话,不断练习还是有用的,林丽云本来很害怕在台上发言,当她站上台的时候却能很自然地发言,丝毫不怯场。

    新教师代表发言完,就是进行青蓝工程,师徒结对的环节。

    毫无意外林丽云和徐秀美结对。

    活动结束后,林丽云按照惯例去八(2)班巡课,这节课是政治老师的课,后排好多学生都昏昏欲睡,林丽云猥琐地趴在窗台细缝中暗中窥探,没有学生发现她。

    冯伟龙在和旁边的人聊天,班长曹梦语最认真坐得端端正正,老师讲到的重点都有记下来,唯独廖国华格格不入。

    他拿着圆珠笔在戳前排女生的后背,可以看见人家女生已经尽力往前挤了,依然逃不过他的魔爪,虽然是用的笔的背面,但是这种行为就极其影响人,那个女生根本没有听进老师的课,全在想着怎么摆脱他。

    要不是因为现在正在上课,林丽云真想冲进去好好说教一番。

    而政治老师王菊芳也早已看见他们的行为,早在十五分钟前就已经明里暗里提醒过廖国华和何家宝不要捉弄女生,何家宝听到后就没弄了,但是廖国华没有安分两下子又开始动手动脚,着实讨厌。

    “廖国华,你来回答一下我的问题。”王菊芳正好讲到一个知识点,让大家思考问题。

    廖国华被叫到,慢悠悠地站起来,看了一眼同桌何家宝的书,小声问道:“她刚刚问什么问题了?”

    奈何何家宝和他一样,上课早就神游天外,没有听到问题是什么,直到王菊芳提问人才将他从梦中惊醒。

    “呃......”廖国华笑着说,“老师你刚刚的问题是什么?”

    “我刚刚的问题是什么你没有听到吗?”知道廖国华没听课,因此借机反问他。

    “没有。”说的十分理直气壮。

    “你为什么没有听见,是不是没有听课。”王菊芳生气地问。

    “没有,我可认真了。”廖国华嘴硬道,“是老师你说的太小声了。”

    将错误推到老师身上,想让廖国华承认自己没听课,是不可能的。

    “你问问其他同学,大家都听见了,为什么唯独你没听见。”王菊芳很想叫醒这个孩子,但是也明白学习是要靠自己的,不想学习的人再怎么逼也是没有用,想学习的人不用逼自然会学,所以她给了廖国华一个台阶,“大家告诉他,我刚刚的问题是什么?”

    “网络对我们来说是好处多还是弊端多?”班长曹梦语率先回答,不贵是好学生,永远不会让老师的话落到地上。

    廖国华心里默默鄙视曹梦语,在他心里班长极其一众班委都是老师的“走狗”。

    “现在听到了吧?”王菊芳很满意曹梦语的回答。

    “听到了。”廖国华蔫蔫地回答。

    “那你说网络对我们到底是好还是坏?”王菊芳问道。

    “肯定是好的!”廖国华不容置疑地回答道。

    “理由呢?”

    “我们可以上网打游戏了啊!”廖国华理所当然的把自己的想法说出来,他年纪小小,但是已经在游戏里纵横四海了,无比痴迷游戏。

    班里的同学听到他的话都哄堂大笑起来。

    这个理由算成立,但是不正面,所以王菊芳想要引导廖国华再多说几个理由,但是廖国华就是不顺着她,“玩游戏可以体会快乐,快乐对我们来说难道不是最重要的吗?而且我有一个大侠梦,在现实生活中无法实现,在游戏里却可以以一种另类的方式实现梦想难道不好吗?而且游戏的产生可以拉近我们和队友的关系,平常内向的同学在生活中、学校里无法交到朋友,现在却可以在网络上结交朋友,这不是很好吗?”

    大人总是这样,固执地认为游戏一无是处,至少在廖国华心里,游戏带给他太多欢乐,这些都是他在现实难以获得的,所以显得弥足珍贵。

    听到廖国华的发言,王菊芳也有些愣住,她承认游戏的出现的确带来了不少益处,但是对于未成年的青少年来说,游戏永远弊大于利。而且网络是网络,游戏是游戏,这两个是完全不同的概念,怎么可以混为一谈。

    而站在门外的林丽云也很震惊,小小年纪的廖国华心里居然也有一个伟大的英雄梦,既然有英雄梦,他为什么总是去捉弄别人,这和他说的根本不符合啊。

    对于廖国华的话,其实班里大多数同学都有共鸣,他们也沉迷游戏,但是家长总是以各种各样的方式阻止他们玩游戏,好令人委屈。廖国华的话一出,不少同学都发出赞同的声音,王菊芳看了全班的反应,有些悲哀。

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