3-1思路的交流

    “师兄，我最近看了一些内容，我觉得……”肖可爱有点不确定的对着穆慎说着。

    “不错呀，可以的。”穆慎肯定地回答着。

    “我思考了一下，觉得可以这么做……”

    “最近，我在整理数据的时候，发现了一些错误……改正后放在网盘上了……”肖可爱说着

    “好的，你可以按自己的想法来，很不错。最近文献看得怎么样了？”穆慎又常例的询问着。

    “额……英文太长了，有些词不太熟，看得比较慢，并且最近课还是蛮多的。”

    “坚持总会有成效的，尽量每个星期看5篇左右，尤其是最新的。最好不要用软件全文翻译，最好自己看懂，不会的字句要查找并记录下来，有什么想法也要及时记录。”

    “嗯嗯，谢谢师兄。”

    ……

    “给我一张草稿纸，这个思路大致是这个样子的。”

    “这本本子送给你吧，有什么想法可以及时记下来，好记性不如烂笔头。”

    肖可爱还没有反应过来，从外面过来的穆慎就拉过一张红凳子开始展开了想法的灌输。

    肖可爱默默地看了一眼电脑屏右下角的时间，现在不是22：40了吗？师兄不会要给我讲长篇大论吧，哦买噶。

    讲了一会的穆慎似乎也想到了时间的问题，但是顿了一下就又开始说了起来。

    行行行，你讲吧，谁讲得过您呀。于是肖可爱也开始了为自己的研究内容的思考讨论。

    突然冷不丁的问题跳了出来，“你给我复述一下我刚刚说了什么内容？还有这个名词的定义是什么？”

    幸好干天干地，肖可爱最近连电视剧都没刷，一个劲的看文献，这点小问题还是勉勉强强回到了出来。

    “好了，就这么多内容，你好好想想。”

    “好的，麻烦师兄了。”都23：20了，有门禁呀大兄弟。肖可爱回答着。

    ……

    “师兄，我觉得可以加上……”肖可爱最近理了一下思路，对研究内容越发明确。

    “可以的。”

    “那再这个样子呢……”

    “很不错，你很有想法。”穆慎很欣慰地说道。

    “谢谢师兄。”肖可爱很开心听到师兄的夸奖。

    “你最近有时间就可以把思路整理下来，写成文稿。”

    下一步听着穆慎的话，肖可爱又觉得天将降大任于斯人也，微笑说着“好的，我尽量。”