《梦于此生》系列第一部,《梦于.追逐》——相交线:我们终其一生只有一个交点,错过交点,便会渐行渐远。
提起青春岁月,记忆长河中浮现的大概就是教室里不断变换的排榜、操场上结对奔跑的同学,和那个……回眸一笑中满是肆意潇洒的少年。
于是青春,无疑成了一场永不停息的追逐,追光,逐梦,向“阳”而生。即使精疲力尽,即使跌跌撞撞,即使遍体鳞伤,也不曾停下脚步,仍在咬牙坚持。
彼时只觉岁月长,千难万险都无法磨灭希望。只有回首时才会慨叹,这是青春的力量,是永不重来的遗憾,也是亲手创造的星光
……
(小剧场内容为娱乐效果,无任何主观情感倾向)
小剧场1:
九年一班采取小组政策,四人一组,前十名做组长并画龙分配二三四号组员,形成的效果就是……学霸学渣凑一桌,中间人两两互啄。于是衍生出一条不成文的规矩,关于学霸们恩怨情仇的八卦,绝对传不进他们自己的耳朵。毕竟,按小作者安若梦的话说,“学霸都有超能力”啊!不敢惹,不敢惹。只想着默默吃瓜,却惊觉瓜越吃越大?
小剧场2:
听闻为了筹备中考,学校欲让学霸抱团,年组前六十直接拨到学优班。学霸们能者多劳,其他人乐得清净,甚好,甚好。只不过……那些年磕的三角恋好像出现了新的变化?
“据知情人士冒死赶往前线报道,安若梦与王轩阳在学优班师徒相称相谈甚欢,安阳CP疑似复燃?寒暄CP何去何从?”
小剧场3:
要么说学霸城会玩,中考前60天还能徒生波澜。壁咚,偷亲,诀别,表白,凝望……一件件一桩桩,直让吃瓜群众应接不暇,含泪长叹“哪对CP是真的!?”
知情人璐姐沉默不语,守口如瓶。
当事人轩阳道:“自己的知识是真的。”
当事人安安道:“我和学习是真的~”
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以下既是排雷也是特点:
1.群像故事,女主安若梦视角为主,其它配角视角为辅。行文笔触多为各个视角人物看待世界的态度以及反应,因为主角年龄较小,每段视角的主观性和个性都较强,凑在一起才是故事全貌。
2.女主安若梦为成长型人格,无论是成长前还是成长后(防剧透说法)都各有优缺点,但之所以会成长就是因为成长前人设槽点很多,又是以她的视角为主,部分文字会显得幼稚天真。
3.本文实是关于青春成长的校园故事,主角未成年期间不会发生任何男女之间言情性过密举动,但小打小闹的玩耍他们是有的
4.本文归根结底,讲的应该是——成长的代价。
5.主角不完美,本文不完美,作者女主控,骂女鹅达咩。