抓老鼠并不是什么着急的事，第二天让糖宝好好睡了个懒觉，暖暖便联系南朗开始捕鼠了。

    其实，古镇有专业的捕鼠防虫工作组，只要联系好，给了地址，开了门，后续就交给他们了，很是专业。这也是为了配合旅游开发和古镇安居乐业落实工作。趁着现在暖暖店里的杂物不多，捕鼠防鼠工作也是很好做的。

    暖暖和南朗安排好，就带着糖宝到院子里等待。期间，暖暖沏了茶，和南朗到秋千旁边的小桌休息。糖宝自己荡着秋千，手里还拿着一个风车，荡来荡去，风车也跟着转来转去，很是欢喜。

    "申老板，你们就此在本镇安顿下来，还需要什么帮助吗？看看有没有和我们派出所有关的？" 暖暖认真的想了想，还真有，"南同志，我们还真有需要。"

    "你就叫我南朗就行，不用男同志"，说着南朗笑了笑，露出了一口洁白明媚的牙齿。

    "嗯，南朗，是这样，第一件事，是我需要了解一下营业执照等证件手续的办理程序，另一件事是，我这边需要给糖宝找个幼儿园，让她学点什么，有小朋友和她一起玩，总跟着我筹备开店的事，我怕她无聊"，说着，暖暖看向了秋千上的糖宝。

    "第一件很容易啊，我们有现成的引导程序，我回头发给你电子版。各种手续，证件办理流程，包括去哪个机构，办理相关的手续，机构的地址和联系电话都在上面。一站式总结"，"至于幼儿园，你对幼儿园有什么具体的要求吗？"南朗喝了一口茶问。

    "距离咱们镇不要太远吧，园里的教学氛围轻松一些的那种，因为糖宝以前上的是国际幼儿园，自由惯了。"

    "哎，还真有一个，不过，他家不是国际的，是，以国学为主，叫翰林书院，就在镇子里。有空你可以先去看看，看看是否适合。我给你留下地址和电话"。

    "好呀好呀，您可真是帮了大忙！多谢多谢！" 暖暖正要给他再添茶，"咱们这的派出所工作，真的太贴心了！"

    南朗停了一下，谢绝了添茶，"谢谢，不用了，我这也要回去所里了"，说着就站了起来。"对了，你们可以出去走走，一会除虫队会有撒药什么的，我怕有味道，对孩子也不好。他们处理完会给你打电话的，你再回来锁门就行。"

    "奥，好的，那我一会儿就带糖宝去看看那个书院吧，反正我们也没事。"

    "如果你们现在有时间，我可以带你们过去那个书院，顺路。"

    "真是又麻烦您了。那我收拾一下。"

    南朗带着母女俩穿过一个巷子，又上了一座古色古香的石桥，"这个书院啊，其实距离你的店铺并不远，都在镇子的中间位置，只是要穿过一条河，又藏在那片油菜花田的后面，所以不是很显眼。" 奥，暖暖恍然大悟道，"难怪，我溜达了这些天，也没见镇里有什么书院。原来是，大隐，隐于市啊。"

    本来，是很短的一段路程，只是糖宝一会摸摸油菜花，一会抓抓油菜花上到处飞舞的白色蝴蝶，就走的慢了些。阳光下，花间小路上，糖宝一上一下，不时窜出油菜花田的两个麻花辫儿，招引着附近的蝴蝶，蝶儿们和她嬉笑打闹着，一路向前，却就是抓不到，又不离开。

    一边走，南朗一边说，"这片油菜花田实际上是一个龙的形状，不知道以前哪一代撒的种子，据说当时看了风水，建议这里有条龙镇守，镇子会更好，于是大家就种了一个龙的轮廓。在这油菜花田的四个角分别是以前留下的四棵老桂花树。"

    "那边“，南朗指了指远处的一个木质栈道，"那里地势高，站在那里，能看到整个龙的形状。"

    又走了不久，就看到了那座书院。它的门口也是一个石牌坊，坊梁上很清晰的凹凸形成了四个大字：翰林書院。这四个字从右至左书写，苍劲有力，即使有些许磨损的痕迹，也能清晰的看出字迹和笔锋。

    "这不太像是近期刻出来的字啊！"暖暖在门口感叹道。

    ”嗯，这是浮梁镇很早就有的一个老书院，前几年在原址上被翻新了一下，由一个国学教育机构接管了起来。这个石牌坊以前就有，听镇子里一些老人说，再往前的老一辈浮梁镇人，很多都读过这个书院的私塾呢。"

    "你们进去吧，我回所里了。"

    "好的，麻烦你了！多谢！"

    告别南朗，暖暖带着糖宝蹦蹦跳跳地往里走。

    "妈妈，我们来这里找谁？"

    "我们来这里，给你找个师傅。"

    "是像孙悟空拜师那样吗？"

    "对~给你这个淘气的小猴子，找个大师傅，教你本领~"暖暖被逗笑了。

    "那我们快点走，别让师傅被别人抢了去。"糖宝拉着暖暖快步往里面走。

    石牌坊后面是一片高低错落的松树和一个浅浅的水池，水池里是几尾锦鲤，这片地的四周铺就着黑白灰，三色的鹅卵石。再往前走，就看到了堂屋，堂屋门楣上有块匾，写着：一心堂。

    "人之初，性本善，性相近，□□~"在大厅的右侧有一间屋子，传出来朗朗的读书声，窗外有一棵大树，树叶摇动，把声声童音送出了窗外。

    暖暖和糖宝不由得被这读书声引到了右侧这屋，这屋门上方的牌匾上写着：书斋。她俩悄悄走近了窗口听着，"来，我们可以拿起手中的毛笔，试着写一下这个"人"字。下笔之前，我在屏幕上给你们展示一下哈！" 一个很动听的声音，浑厚而不失清亮，咬字纯正而不失活泼的感觉，很像主持人康辉的声音，嗯，这应该是位老师吧。

    未见其人，只闻其声，糖宝忽闪着大眼睛，好奇地问："妈妈，这位就是我的师傅吗？"

    暖暖蹲下来，小声对糖宝说，"一会儿，你看看这位老师和这个书院，还有小朋友们，你看看喜不喜欢？" 糖宝点了点头。

    两个人又溜达回了"一心堂"，一边等老师和孩子们下课。

    这个堂屋，还真是很大，正堂的中间，摆放着一个一人多高的孔子雕像，堂屋的右侧是几排几案和便于席地而坐的蒲团，堂屋的左侧，靠近孔子像是很多书架，由一个屏风隔着，靠近门口是一些茶饮，清水，小食和水果。那个屏风很有意思，是一只悬挂着的，巨大的毛笔，远远看去，由毛笔的笔尖引出几道笔画，笔画向上逐渐形成一片山川河流，这山川河流构成了屏风的主图案。走近一看，其实那山川河流和毛笔是在两个平面上的，笔在前面，后面的山川河流是由浸染后的竹丝竹片拼接而成的。

    暖暖看的出神，不禁感叹这书院的设计很是用心。

    再一回头，寻找糖宝，才发现糖宝正在品尝门口的小食点心，品尝的津津有味儿。

    "当~当~~" 一阵悦耳的敲击声响起，那位老师到门口敲响了一个悬挂的铜质鲤鱼，其传出的声音，悦耳而悠长，"下课了，同学们，休息一下。"

    这时才有机会，仔细打量一下这位老师：他穿着一身蓝灰色对襟的棉麻套装，飘逸而平整，除去关节处，其他处没有多少褶皱，带着一副圆圆镜片的眼镜，像旧时候账房先生的那种，但是搭配着一头乌黑健康的头发，又显出与那副眼镜不相称的年轻。待他转过头来，一双沉稳的眼睛透着成熟与睿智，正在门口宠爱的看着跑进跑出的孩子们。

    "您好！"暖暖带个糖宝走向这位老师，也说明了来意。

    "请坐，请坐，我给你和孩子简单介绍一下这个书院，明后天可以让孩子来上上课，参与和体验一下，你们再做决定。"

    "我姓易，大家都叫我易老师。我是教国学和书法的老师，主要是在书斋教学。"

    听这位易老师介绍说，这个书院有五个馆，分别是叫琴房，棋馆，书斋，画室和术室，教授的分别是琴棋书画和启蒙数学。每科都有专门负责的老师，还有两位生活老师。后面有个大院子，供学生们做操，做游戏和自由活动。旁边有一片田，教孩子们种植小植物和容易种植的蔬菜。每逢传统佳节之际，书院会带领学生们举办各式各样的传统活动，体味中国传统文化的乐趣。后面还有个厨房，有个大厨给孩子们做早饭和午饭，晚饭孩子们都是被家长接回去吃。偶尔有留下的，生活老师会给他们做吃的。

    ”明天上午我没课，如果你们明天来试听，顺便我可以带你参观一下我们书院。"

    “好呀好呀，那我们明天再过来，孩子用带什么吗？”

    “ 基本什么都不用带，教具和餐具我们这里都有，带着孩子自己喝水的杯子就好。如果有他喜欢的，离不开的玩具可以带一个，孩子们更衣的地方，每个人有个小书柜，很多孩子刚来的时候都会带个分不开的那种玩具或玩偶，下课时候，她们可以过去和玩具团聚，玩一会，也算是和家长分离焦虑的一种安慰吧。“ 暖暖之前也去国际幼儿园接过糖宝，听着易老师的介绍，感觉这个书院的很多教育方法很科学和与时俱进。

    “ 妈妈，你看，这是那个小朋友给我的小石头，可漂亮了，我说我明天还来，她借给我玩的。我明天还能来吗？" 不知道什么时候，糖宝已经和院子里下课的孩子门玩到一起去了，现在她跑过来，搂着暖暖，一边指着院子里一个穿着唐装，扎着两个朝天辫的女娃娃，一边问暖暖明天的计划。

    “ 可以，我们明天还会来的，明天在这玩一天，好不好？”

    “ 好！ 太好了！”

    又玩了一会儿，孩子们回去准备上下一节课了，暖暖也就告别了易老师。本来今天造访有些突然，也就没有多待。她带着糖宝又蹦蹦跳跳地返回了。

    暖暖对这个书院的印象不错，其实已经有打算让糖宝在这里上学了。她自己没有生养过孩子，但是以前和糖宝她妈聊天的时候，也被灌输了一些带娃经验。糖宝她妈的观念就是：幼儿园阶段，孩子就是玩的开心，养好教养习惯，身心健康，就足够了，其他的嘛，嗯，都不重要~。这么说来，糖宝她妈应该也会喜欢这个书院吧。

    “妈妈，我是有师傅了吗？是那个易老师吗？“

    额，既然是国学老师，应该就是班主任了吧，那应该就算是”大“ 师傅了吧？暖暖想了想，”对，应该就是他了。他做你师傅，你可喜欢？“

    “ 喜欢！我觉得这个老师说话声好好听，还总是笑眯眯的，很好，就他了！”

    接着糖宝向前跑去，一边跑一边跳，嘴里还喊着：“ 欧！我有师傅啦！我有师傅啦！”

    得，这样子，还真的像孙悟空，当年刚拜师“ 须菩提祖师” 之后的样子。