委婉

    少年郎说:“她都没注意过我。”伤心地相思成疾。

    少女打听到挚爱的少年此言,心有不甘,在阴暗无人的角落细语长叹。“其实我一直都知道。”满眼星辰大海,浩浩荡荡,瀚瀚星空,满是温柔。宠溺语气缓和,轻松,既愉悦又安宁,瞬息万变的云,一瞬似她这一揽,提携祥云,一全集于此来,无比辽阔,壮大胸怀,国泰民安。

    那一日以为穿校服的是少年郎,余光误入校服,恰以为正是他,演了个无比柔弱,充满阳光活泼的小姑娘,到头来空欢喜。硬是在最讨厌的人面前演了一场戏,还唱的哪番连连叫好。

    罢了,终归错付了。

    缘分也就稀薄似流水哗哗,难为天公凑出逢面的这几回了。

    虽说想遇他,思恋他,却……拔剑四顾心茫然。

    那年他炽热如火,浑身上下散发着光芒,我幽暗的清撇一眼,余光的朦胧告诉我,风月来当参谋长,遇你如万物回春,我低头沉思,恰逢我堕落尘埃。

    白亦悠的性子与唯依恰似,分寸却把握不到寸到好处。不像泼辣,不委婉,有许些的惊慌失措,但不妨碍她寻乐。

    潇洒的一生,何惧束缚?又何拘束缚?

    夜里,大冒险走起。

    一同与乔君君来到操场。

    开头是什么?

    猜拳是不可少的。

    白亦悠出了石头,你猜乔君君出什么,白亦悠会输?

    “去跟打球的人说,你这样玩不对。”乔君君如蓄谋已久,波澜不惊。

    后面吧,觉着不太行,又换了一个。

    感谢乔姐大发慈悲,是喜也是悲。“去摸一下别人的水杯,看看暖不暖。”

    好呀好呀。

    白亦悠锁定目标,二话不说就上去跟一个小同学说:“那个…可以摸一下你的水杯吗?我想看看水暖不暖。”

    因为是男同学,所以开头一瞬忘词,本来想礼貌说句“同学”的。

    第二局。

    白亦悠不行啊,又输!

    “说加个联系方式。”

    唉,天不遂人愿,刚准备开口就被骂了。

    “蛙趣,哪个班的,这么会讲话不要命啦?”

    是不是以为自己魅力很大呢,哥哥?

    没办法,只好换地。

    “去跟他说,能不能给我一包。”

    “你也不看看几班的。”

    “哦,五班的。”

    不曾想,从这边走又遇到刚才那个小生。

    “真6好吧,一上来就骂我,几班的?”

    只见少年郎故意徘徊在初一五班走廊,让人匪夷所思。

    他倒是进教室呀有本事,为什么要故意让人对初一五班产生误会。

    天哪!

    心机男!

    真可恶!

    而刚好又是预备铃响,也等不了多久。

    看样子都不像是初一的,莫不是为了避难。

    害,随遇而安,只能换一个惩罚啦。

    也是走到回教室的路上。“敲初二十班的后门,并等人把门打开。”

    ……

    !!!

    ???

    恩?

    什么?

    让人把门打开?

    真不愧是大冒险。

    “别吵,我惧山水迢迢。”——白亦悠内心独白。

    好了好了,换一个也并非不可,毕竟我乔姐这么“善良”。

    走廊也是初二十班的人,多会于此,前门人也是“排山倒海”。

    “帮他们把前门关上。”前门他们正在打闹,相似小学生,所以门口是贴墙开着的,哪里用的上帮忙关。

    不过,这……。

    要不要这么惊悚,好歹也是换过班考的,要不要下这狠手?

    好叭。

    反正预备铃也响了,也差不多散了。

    等了十几秒,白亦悠在前门走廊迟迟不肯动手,好似等待上级指令。

    上级指令真的想说:“按原计划进行。”

    又看向里边,一女生与白亦悠对视。

    白亦悠真的很想澄清:你关你的,不用管我。

    不知那女生是懂了她的意思,还是不理解。

    读心术?

    女生把门轻轻推过,白亦悠马上眼疾手快就接手过来,紧张拿到门把手,迷迷糊糊地关上了,声音相当于……不知道几十分贝,反正相当于正常说话和大声说话的过渡。

    烦死啦,门外还有一个十班的男生。

    好吧,有点结实,壮壮的,惹不起。

    但是看起来好像很可爱耶。

    或许他们都在震惊中懵逼,这人奇奇怪怪的。

    白亦悠又不是不认识他,就是不知他认不认识白亦悠了。

    唉,这肯定少不了打听呀。

    害呀!不提了不提了。

    羞愧!

    初一的时候怕初二,初三。初二了,怕初三的。现在初三了,还担心着初一初二的。“这要是传出去,岂不遭人闹笑话?”

    初一:敬而远之吧。

    初二:远离初三的就好啦。

    初三:恩?什么?这初一的?绕远点绕远点,这个惹不起。哈?这个初二的?快走快走,更惹不起了。

    晚自习白亦悠趴在左上角一大沓的书上,左脸紧贴着课本,右桌有一本书作垫,书上又有一本草稿纸,在上面涂了又画。

    涂了又画:晚自修,我望了望窗外,发着呆,一不小心犯了花痴,一想到江得即就心花怒放的开心,好像我对他有种特殊的感觉。但是近日我们生疏了许多,看着他们打闹,不知为什么明明和他玩的都是男的,我还是会很吃醋。凭什么和他们玩都不和我玩啊?哼哼哼!!!

    此心不渝,恰逢枯雨遇清泉,想拥却不得。越万重山跨万水,遇瀑布时,又觉得那清泉也不过如此。

    ,可时节不同,待到旱季,清泉又成为了执念,可遇而不可求。

    拨开这云雾,辽阔大地,一览江山,赞不绝口。美如梦画,不似人间。

    撩开帘纱,江山亦如画。永远顺路,永远呵护,永远有支柱。

    世间美好,集结于此,以及年少时不可得的…少年郎。

    只愿少年郎心似我心,这大好青春年华,卿定不负之。

    少年郎,少年郎,一词快活又张扬。

    亦张扬,亦张扬,无袈裟却炽辉煌。

    好像…从一开始时什么也没有发生,又好像已经做了铺垫。

    本素不相识,随意抄袭,东施效颦的作文,不识少年郎可听?

    题名:书香觅知音。

    开头第一句话:轻舟已过万重山——2023年白亦悠初二下册的段考。

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