我试图找到更多，比如还原网页数据，但发现在技术力有限的情况下，唯一能做的只有联系版主，希望他可以复原这个帖子。为此我要注册账号，编出一个密码，填写一系列可以是虚构的身份信息。这些对我来说，都是麻烦的事。我用这张蜘蛛的图片搜索，过了一个小时，还是没有更新的东西，然后我去了昆虫爱好者的在线聊天屏，这回倒是立刻有人回复这是“人面蜘蛛”，又叫做“女郎蜘蛛”，关于它有许多传说，最有名的一个是它会用美貌的面庞诱骗过路的人，然后将人吃掉。

    对方建议我用另一种我不会的语言搜索，会得到更多的信息。我已经试过了三种语言，现在需要第四种。

    我决定还是先睡觉，一切等明天再说。

    这个夜晚，我做了个梦。梦里我被束缚了手和脚，仿佛陷入泥沼无法动弹，沙拉沙拉，沙拉沙拉，在一片漆黑中，我听到了声音靠近，沙拉沙拉，沙拉沙拉，流淌着的水滴落在脸上，粘稠拖曳过皮肤，冰凉的触感划过我的脖颈，停留在空中，随时都能坠落，张开的血盆大口……

    睁开眼睛后心脏在狂跳，我蜷成了一团，将自己埋在被子里。身体紧绷，窗外有树影摇曳。

    昨晚剩下的食物成了早餐，我随意吃了几口，一如既往踩点到了学校，第一节课上得昏昏沉沉，第二节课下课后到了走廊，在其他学生放过班主任后，我才跟了上去。

    “老师。”我唤道。

    班主任放慢了脚步，经过昨日的谈话，他或许觉得我有什么要对他说的，问道：“怎么了”

    “我要打工。”

    吃惊的神情，他慢步往前走去，笑着说：“打工？你怎么会突然想打工。”

    我给出来的理由是，最近想要放松。

    “那有很多种放松的方法啊，像是运动和音乐。”

    “我都不感兴趣。”

    “那还有陶艺和赛车，学校里也有，还有听说最近新开了一家游乐场，你去过了？”

    “我想工作。”我说。

    “……我还是第一次听说打工能放松，”老师狐疑道，“你说说怎么就能放松？”

    于是我说了一套学习最终的目的是为了找到自己的定位，也必然和工作有关，虽然现在还是要以大学为目标，但提前体验生活也不坏。

    “在打工的也不止我一个吧。”我说。

    是有学生在工作，但大多都是父母的要求，不会需要学校介绍工作，而只要老师在同意书上签字盖章。

    “我还想要钱。”我说：“不是别人给的，是自己得到的。我想，买礼物送人。”

    绞尽脑汁想出来的也只有这些了，不知老师是否有怀疑，他说着会考虑的，进了办公室。我转身回教室，被人叫住了的，是库洛洛。转学生好像是办公室里的常客。

    他和我打了个招呼，我们一起走了一会儿，没有说话。

    “你调查到什么了吗？”我问。

    他看向我：“没有。”

    于是我对他分享了昨天的发现，可惜我不会外语，无法得到更多消息。

    “啊，哪种语言，”他说，“我会一些。”

    “真的吗？”

    “恩，虽然不会说，但可以读。”他说：“有新发现我会告诉你。”

    无论是昨天还是现在，我都没察觉到他话中的问题。他说的始终是“新发现”，只要我稍微怀疑就能想到，他了解蜘蛛，怎么会不清楚这个符号，况且他会我不懂的语言，又怎么可能不早先就去查探过。

    我度过了又一个平凡的日子，在中午休息过后，下午的课开始之前，班主任找到了我。

    “有一个地方在招人，你可以先过去看看。”他说：“但打工需要家长同意——”

    “肯定会同意的。”我说：“不过我还以为你会给我很多选择，让我自己挑呢。”

    “那不是啊，”班主任否认，“学校是和一些地方有合作，但也要对方先看过学生资料才会确认是不是要招。”

    也就是说，我去的地方大概和她去的地方不一样。要不要直接问呢，我想最好不要太明显，过一段时间后再说最好。

    老师问我什么时候有时间，约好了明天下午社团活动的世间，我可以先去那儿看看。下午四点放了学，我去到图书馆，和昨天一样，里面没什么人，我在角落里坐下，拿起了书。

    今天看的书，和宗教有关，我想弄清楚在人类间引起争端的元素，要花上数不清的时间，但高中生不会想到这些，只会将自己投入到生命里，哪怕曾经呆在身旁的人去世了，也几乎不会想到自己的死亡。

    时间一分一秒地过去，铃声响起，我从梦中醒来。

    图书室里除了我，还有两三人，其中一个是库洛洛，他在靠窗的位置看得入神，所以我没和他打招呼。拿车的时候，我还以为他会出来，但没有，大概是耽误了些时间，犹豫了一下，我没等他，就连这一瞬的犹豫都不像我，我没意识到。

    在学校里面哪怕快要迟到也不能骑车，推着车往外走时，足球队的人又来了。

    “哟，”这回对方颇为熟稔地和我打招呼，用欢快的语气说，“今天你一个人啊。”

    不知怎么，我对此人没有丝毫兴趣，虽说是刚刚才认识，但就是提不起精神。

    我点头：“你在训练吗？”

    然后他带着狂热和我说起球队的事，之后又用炫耀的口吻告知我球队得到了多少奖牌。

    我的脑子里没能听进去一点儿东西，直到他说：“我觉得你还是别和助学生走得太近。”

    什么，我没理解他说的话。

    我们停在学校门口，他说：“助学生和我们不是一个世界的人，你知道吧，哪怕他们当上了大统领也要受人牵制，施展不开，我们是牵线的人，他们就是木偶。”

    我理解他的意思，因为哪怕是大统领，也要靠背后的财团支撑选举，这个位置的落定是势力之间的角力，并非靠个人能够得到。可他明明承认自己和助学生并不熟悉，我想几乎可以说是毫无了解，虽说我也差不多，但他又凭什么能如此自信地将他的想法加注在我身上。

    “你也是木偶，”我说，“人人都是。”