八十
语文办公室里，文宇航坐在办公桌前，面前站着尹钰煊和张琳涵。
文宇航皱着眉头问：什么情况，为什么这周物理检测错那么多啊？
两人面面相觑。
文宇航说：我问过李老师了，他说这些题前两天你们才错过，他在班上都讲过，订正过了的，怎么今天你们又错啦？上次错了，就没有老老实实去问老师吗？
尹钰煊小声说：问了。
文宇航追问道：问了，问懂没有呢？
两人尴尬地一起摇头。
文宇航气不打一处来：问了不等于问懂，问了和问懂是两个概念！没问懂，为什么不继续问懂为止？
两个女孩对视了一下，张林涵终于说实话，她小声嘀咕道：李老师太凶了，我们都不敢去问他。
文宇航诧异道：啊，还有这回事？
尹钰煊快嘴快舌地说：就是，李老师凶得很，你去问他题，他要冒火，要骂你。
文宇航问：他骂你啥了？
两个女生相互看了看，说：骂你连这个题也不懂，那个题也不懂，讲了多少遍还不懂！
文宇航说：李老师说的是不是实话呢？
两人勉强应道：是。
文宇航点头道：我承认，物理是不太好学，老师讲一遍两遍，的确有可能仍然搞不懂。在这种情况下怎么办呢？放弃？我看你们就是一副想放弃的嘴脸！
尹钰煊说：又不止我们两个，我们全班都不敢去问李老师的。
文宇航问：是不是哦？
两个人一起说：就是，不信你去问嘛。
文宇航皱着眉头说：那就是你们在集体犯傻！
下午第四节信息课，在15班教室里，文宇航站在讲台上。
文宇航对同学们说：同学们，学习这种事，一要有问问题的习惯啊。不会问问题的人，只能说明他根本没学懂。会提问题的人，说明他至少入门儿了，能看懂门道，发现问题了。二要会提问题。向老师发问，问了和问懂是两个概念——我专门设计了那张发给你们的问题解答表，要求你们每天要去问问题，记录问题的名称，问懂之后还要请老师签字。你们这些家伙，净糊弄我！纯属为了完成填表任务，为了免受批评，净跑去问一些不是问题的问题。同学们，这就是存在的问题了。文老师逼着你们去问问题，那你就试着围绕着自己不懂的知识，想一个问题嘛，为什么这样？为什么是这个答案？那些从来不去问问题的人，你能不能试着去问一次嘛。一回生二回熟，只要坚持下去，你就养成向老师发问的好习惯了，老师的知识慢慢就从他脑子里跑到你的脑子里来了。
学生们：……
文宇航嫌弃道：有些同学嫌弃老师太凶了，不给你好脸色看。那你是当少爷当千金小姐当惯了。你要记住，是你来求学，不是老师求着来教你。在当下的中国，许多家长和老师都犯了一个错误，给学生造成了一种错觉，那就是老师和家长在求学生读书。老师陪着笑脸“来，张小姐，求求你，给我读书吧，求求你把这篇文章背诵下来吧；王少爷，求求你把这个单词记住吧，李大姐，求求你把这道物理题学会吧。
学生们笑。
文宇航正色道：难道不是吗？这简直是开玩笑，发神经嘛！学到了知识最终对谁有好处？
学生拖腔拉调地答道：自己。
文宇航不满道：教与学，到底是谁求谁哦？我们不是才学了宋濂的《送东阳马生序》吗？宋濂当初为了学点东西，在老师面前是什么态度啊？贺建豪你来说。
学生贺建豪站起来，搔了搔头，背诵道：“先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。”
文宇航示意贺同学坐下，说：听到没有？宋濂是以什么态度来请教老师的？张林涵！
张林涵忸怩地站起来：谦卑的态度。
文宇航问大家：宋濂为什么要用如此谦卑地去求学？
学生：要改变自己的命运！
文宇航示意张林涵坐下。
文宇航：孙猴子为什么要去求菩提老祖学七十二般变化？
一个男生：好不受别人欺负。
另一个男生：为了当齐天大圣。
有人：好去打白骨精。
学生们哄笑起来。
文宇航：不管什么目的，反正学习都有功利性，目的性。你们看看人家宋濂，再看看孙猴子，为了要学点真本事，哪像你们现在这么容易啊？老师给宋濂甩脸色看，他敢回怼回去吗？
学生笑：不敢。
文宇航：孙猴子，菩提老祖打了他三戒尺，他还手了吗？
学生大笑：不敢！
文宇航：记住，要进步的人，想学真本事的人，一要会提问题，第二脸皮一定要厚。
学生在下面吃吃笑起来。
文宇航继续：俗话说“脸皮厚，吃不够”。为了学知识，脸皮就一定要厚。你管他李老师，赵老师态度好不好？拦住他，问！打破砂锅问到底，问到懂为止。如果你先虚火了，怕了他了，那你就输了。学生的任务就是把老师脑子里的知识全挖过来，那才叫赢。
女生何雨燕说：不是我们不想问，实在是李老师太歪了，关键是我们真的怕他，不敢去惹他。
学生们顿时产生了共鸣，纷纷交通接耳，相互皱眉诉苦。
文宇航摆了摆手，招呼大家安静下来，说：你们不懂，其实每一个老师对来问问题的学生，都是持一种欣赏态度的，包括老李在内。再一个，其实很多老师还有一个坏毛病，我给你们透个底。
学生们颇感兴趣地看着老师。
文宇航说：那就是“好为人师”。教书匠就这个德行，只要看见有人来请教，顿时感受到了一种被捧到神坛上的感觉，顿时就会滔滔不绝地显摆起自己的知识储备量来了。如果这时候你再虚心一点，谦恭一点，时不时捧上一顶高帽子，“哇，李老师，你连这个都懂啊，好了不起啊！那请你再为我指点一下这道题的迷津吧”，那效果更好了。
学生们哄笑起来。
文宇航笑道：老李其实是典型的刀子嘴豆腐心，一来呢，面相的确长得凶恶了点。
学生爆笑。
文宇航笑道：二来，他比我痴长了几岁，像你们一样，正赶上更年期来了。
学生们又是一阵大笑，又颇感不解。
尹钰煊不满地小声道：我们才没来更年期呢。
文宇航解释道：你们的青春期全称应该是什么，你们知道吗？应该叫青春更年期，都是生理变化带来了心理上的变化，和老李的中年更年期，性质上其实是一回事。
学生们又是一阵大笑。
文宇航接着说：一来二去，老李才给你们产生了一种假象，以为他很狂躁。最后，最重要的一点，会问问题的聪明人儿，会不拘泥于自己的科任老师去求教发问。
学生们感到纳闷儿。
文宇航点拨说：比如，下课你去问数学题，刚好赵老师人不在办公室，而隔壁班的数学老师毛老师在，怎么办呢？你完全可以去请教毛老师嘛。你想去问物理题，李老师不在，你可以去问物理组任何一位老师嘛。只要你嘴巴甜点儿，有礼貌，我才不相信，老师们会不给你解答！
学生们恍然大悟，教室里顿时又活络开来。
文宇航：以前你们的大学姐，朱瑞，——给你们讲过N次的——人家专门有个小本子，上课不懂的，马上记下来，下了课到处扭着老师问，管他是不是自己的科任老师，好学得很！所以人家现在是中国某顶级土木工程系博士毕业了！
学生们热闹起来：哇！
文宇航摇摇头数落着学生：都是一群不堪教化的小笨猪，朽货！
八十一
15班教室里，正在上物理课。胖乎乎发福的物理李老师，老花眼镜架在额头上，敲着黑板，引导学生注意电子白板上显示的题：
物理老师招呼道：都看着12题（读题）——高空中形成的雨滴在重力和空气阻力的共同作用下，开始下落的一段时间速度越来大，落到地面前一段时间匀速下落。雨滴在空中下落的整个过程中：
A．动能一直增大，机械能守恒
B．动能先增大后不变，机械能守恒
C．动能先增大后不变，机械能一直减小
D．动能先减小后不变，机械能一直减小
大家看，应该选哪个？
文宇航坐在教室后面、学生的背后的一张空桌子旁，正打开笔记本电脑，一边编制下周要用的复习材料，一边时不时抬头环视一下教室里的动静。
学生们显然知晓，班主任老师就坐在自己背后，有一双透过高度近视眼镜镜片的目光正冷峻地扫视着自己的后脑勺，所以一个个都正襟危坐，打起精神，像模像样地抬头看着黑板。
八十二
上午，语文办公室里，众人都上完了课了，都在埋头伏案各忙各的事。
胡茂林正在改学生的作文，忽然叹息道：天哪，这怎么得了哦，马上都要中考了，这个杜树鹏怎么还在写情诗啊！
大家都吃了一惊，抬起头：啊，写情诗啊？
胡茂林：可不是嘛！嘿，人家一往情深哦，都已经写了快有三百首了，说是要凑够一本《情诗三百首》哦！
大家惊奇地大笑起来。
程建超笑道：还真是个情种啊，不简单！
江海珍好奇地问：他写给哪个呢？
胡茂林无奈道：我们班那两个双胞胎姐妹中的姐姐，哎哟，喜欢得不得了哦！
文宇航：啊，双胞胎，他分得清啊？
胡茂林：分得清得很呢。
江海珍：两个双胞胎未必长得不像？
胡茂林：咋长得不像，我一开始都分不清楚。
程建超：那这个杜什么鹏为什么只喜欢姐姐，不喜欢妹妹呢？
胡茂林：那鬼晓得他的！
文宇航：他写那么多情诗，未必大家都不知道他的心思？
胡茂林：咋不知道，全班都晓得的。现在娃儿都直白着呢，根本不隐晦，大方得很呢！哪像我们那时候，遮遮掩掩，羞羞答答的。
江海珍：就是，耍了好久的朋友，才敢拉个手。
大家笑。
贾静好奇地问：那，那个女子答应他没有呢？
胡茂林：好像还在犹豫中吧。
程建超笑道：那还是属于单相思。
文宇航：这个样子，咋中考啊，杜树鹏成绩咋样吗？
胡茂林：杜树鹏考北海中学本部应该还是没什么问题的，就是看考得到火箭班不——你看人家写的这些诗，没点水平还真写不出来呢，作为学生作文，还真是大有可观之处呢。
贾静跳下座位跑过去：我看看呢。
她从胡茂林手中拿起作文本，念道：
杜树鹏文集：题记是：一人独占我心房，二人花烛夜共享。
大家发一大笑。
程建超：真是在做梦娶媳妇儿了。
贾静继续念道：
随笔
全班前十不敢想
二十未必太牵强
文宇航：这词儿整的，还挺押韵呢！
贾静念道：
一心只把美人赏
读读职高又何妨！
大家又大笑。
江海珍叫道：糟了，茂姐，你这个A1优的苗苗现在为情所困，无心中考，颓废至极，危险得很！
胡茂林皱着眉头，摇头道：我有啥法子，做了好几次思想工作了，向家长也通报了情况，家长也赶过来了，也和儿子交流过了——人家的情感执着着呢，没法！
贾静继续念道：
随笔
打了败仗不敢忘，
可这又能怎么样？
大家又笑。
贾静继续：
高职之心不可当，
宠物养护它更香。
文宇航摇头：“当”字强行押韵，没必要了；主旨不清，情感不明，太隐晦了，不如上一首。
贾静：第三句可以不押韵的。
文宇航点头：就是。
江海珍不解：最后一句啥意思，把心上人当宠物养，啊，茂姐？
胡茂林：我哪晓得。
文宇航猜测道：是不是在用类比哦？
江海珍：不知道。
贾静又念：
思美人
程建超笑道：直抒胸臆来了。
贾静读道：
思美人兮若香
思美人兮月苍凉
古人思君怎么扛
大家又发一大笑。
江海珍笑道：前面还有点意思，这句“扛”字太口水子话了。
贾静念道：
不及徒留一抹香
思美人兮心自香
思美人兮多芬芳
敢问何来美人赏
丽友御我九天任高翔！
江海珍：还都是些高仿版的打油诗。
程建超：那没关系，只要情感真实就行，这是作文的起码要求，是不是，老文。
文宇航笑着点头：正是。
江海珍愁眉苦脸道：哎哟，现在这些娃娃怎么得了哦，一个个的，心思花哦。
文宇航：一个时代一个特点吧。其实现在的娃娃更大方，更自信，更敢于表达自己的想法，喜欢了就喜欢了，明明白白，利利索索，挺好的——哪像我们，前怕狼后怕虎，畏畏缩缩。
江海珍：那倒是，明明喜欢某个人，也不好意思说，遮遮掩掩，不知道误了多少人间的好姻缘哦。
文宇航突然不敢接话了，低头看书。
胡茂林：这也是我没有给我们杜树鹏同学上纲上线的原因，人家敢爱敢恨，不怕别人拒绝，也不怕同学嘲笑，这也叫勇敢啊。
贾静微笑道：其实，我和我家属刚开始，也是我主动的……
大家都好奇：嗯？
贾静红着脸笑道：在大学的时候，大二了吧，一次社团活动，我就发现，咦，这个男娃儿还不错嘛。就观察了两天，悄悄打听他到底有没有女朋友，结果确定他是个单身汉儿，觉得差不多了，我就主动出击，去找他表白。他呢，觉得我也可以，就同意了。他本来打算大学毕业去新疆的，结果到头来跟着我一起跑到涪江市来了。
江海珍：你看，两代人就是不一样，叫我当年去主动追求男娃儿，还真不好意思呢。
胡茂林：所以就错过了好几段更好的姻缘哦。
江海珍：可能是吧，但凡当年也像小贾一样主动一点，恐怕也就轮不着这个教物理的陈老师了。
大家笑。
文宇航问贾静：那你家属现在干什么呢？
贾静：他呀，跟我来了涪江，一时半会没找到合适的工作，就先去了一所幼儿园干了一阵，干得挺好的，家长和小朋友多么喜欢他，今年他考起公务员走了，幼儿园领导和小朋友们都舍不得他。
文宇航一竖大拇指，点头道：一个男生，能在幼儿园干到这种水平，说明他有耐心，有爱心，真的很优秀，小贾好眼光！
程建超：关键还是小贾很勇敢！
江海珍：就是，勇敢的人才能把幸福抓得住——你们什么时候结婚啊？
贾静抿了一下嘴，轻松状：再过段时间吧，主要是我这边家里事情太多了，爸爸妹妹身体都不好，爷爷也才刚刚走了，慢慢来吧。
文宇航：也对，还年轻，慢慢地把生活中的问题一样一样解决了，其实这个过程也是考验两个人的时候，风风雨雨，一起走过来了，也就水到渠成了。
贾静点头：就是，我一开始就和他说清楚了我们家的情况，告诉他我的条件差，而且属于极差的那种，结果他说没啥子的。
江海珍感叹道：真是个好男孩啊，有担当，有爱心，小贾你要好好把握人家哦。
文宇航：主要还是小贾自身优秀啊，人家看中你了，才会这么死心塌地的。
贾静不好意思地笑道：也不是了。
胡茂林关心道：房子买了吗？
贾静：就是还在看呢，也没什么合适的，最近房价挺高的，再看看吧。
江海珍：的确，遇到有合适的房子，搞定了，就了了一件大事。
贾静：主要是我们想自己来解决，因为实在也靠不到老人，所以慢慢来吧，不着急。
文宇航对江海珍说：现在像小贾这样思想独立的女孩还真不多了。
贾静笑道：主要是我们没得可靠的啊。
翦文化走进来：靠哪个？我们穷人的孩子早当家，靠自己！
江海珍：少来这套，老翦，你给你儿子是不是早就准备下买房子的钱了？
翦文化：我才不准备呢，我早就给翦天明说了，你老汉儿靠不住，自己各家靠自己，我才不会像茂姐那样，早早给儿子准备下啥子婚房！
胡茂林：哎呀，你看你老翦，没名堂，说小贾这些年轻人呢，又扯到我说干什么。你儿子还在读大学，你当然不着急了，等他工作了你试试看！
翦文化：他工作了更要靠他自己了，我的力量有限——他说他想去上海工作。我说天啊，你把你老汉儿老娘榨干了，骨头砸碎了卖了我也拿不出在上海给你买房的钱，算了，还是靠自己吧。
文宇航：茂姐舔犊情深，母爱四溢，可以理解，但确实没把我的学生胡小辉同学培养好啊，惯肆了，什么事都大包大揽，活生生养成了一个妈宝男、爹宝男了啊！
胡茂林：老文，你站着说话不腰疼，你养个女儿当然轻松了，没那么大的压力。
贾静好奇：啊，文老师教过胡老师的儿子啊？
文宇航鄙夷地一指胡茂林：哼，这是个合格的，标准的，不叫老师犯一丁点错误的好家长，从来没给我喝他一片茶，抽他一根烟的犯错机会，更别说喝茅台五粮液了。
翦文化：你就说他是一只一毛不拔的铁公鸡不就行了嘛。
大家伙儿都大笑了起来。
胡茂林申辩道：师德师风，师德师风啊，村长，我那是为了不让你犯错误！