跳完兔子舞，下一个环节是丢手绢。
每个班为一组，共分为六个组，各班的班主任负责组织。
这样一来，江月和顾泽就多出来了，他们俩便站到一边看着大家玩。
离他们最近的是四班，班上有个女生时不时扭过头来看他们，江月好奇地观察了她一会儿。
玩了一轮后，大家站起身拉手转了下位置，这次女生直接面对着江月和顾泽了。
女生在与江月眼神对上的那一刻腼腆地一笑，羞怯地低下了头，脸红了。
片刻后，她又悄悄抬头往江月这边看，江月冲她一笑，她也跟着笑了，稍后又红着脸移开了眼。
第二轮结束，顾泽前方的一个男生来拉江月和他一起进队伍，加了两个人后，大家再一次起身拉手把圆圈撑大并转动位置。
男生蹲在江月和顾泽中间，丢手绢的人跑了一圈后，他腾地站起来，原来手绢丢到了他身后。
他跑起来，故意把步子踩重让脚步声变大，走到江月后方时，江月感觉他好像放慢了步子，就侧眸看了一眼，却见顾泽刷地起身，只稍稍退后迈开了一步，手一伸，就把男生抓住了。
顾泽有些好笑：“小帅哥，表演节目喽。”
男生有些不甘心地看了顾泽一眼，长叹一声，进了圈子中央。
他思索片刻，忽地屈膝下蹲，双手捶胸，边捶边抬脚，给大家表演了个猩猩暴走。
表演完，他问班主任：“可不可以换位置，他太高了，跑不过啊。”他手指着顾泽说。
班主任是宋伟，闻言便答应了：“大家自行换位置吧，想和谁站都行。”
学生们蹲的蹲，走的走，站的站，闹哄了好一会儿，大家又找到了自己想要的位置。
之前对江月笑的女生往前走了几步，站在圈子里面，她又看向江月，脸上依旧腼腆。
她脚步顿了顿，一副想往前走又不敢的样子。
江月主动走过去，对她笑：“我可以牵你吗？”
女生立马点头，笑得脸红扑扑的。
江月就把她牵到自己旁边站着。
位置全部变动完毕，大家又一次起身拉手成圈。江月左手牵着那女生，右手本能地伸出去，在空中悬停片刻，没牵到手，她疑惑地偏头，就看到顾泽的手同样悬停在空中。
她和顾泽对视了一眼，莫名有些尴尬。
宋伟催促道：“大家快拉好，下一轮游戏马上开始了。”
江月鼓起勇气，准备再把手往前伸一伸。
刚要抬起，整只手却被顾泽握住了，顾泽的手比较大，江月的手几乎是被他裹在手心里。
人群手拉手往后退，待手臂绷直，大家纷纷松手蹲下身。
顾泽在伸直手臂的那一刻加重了手上的力道，捏了捏江月的五指，而后拇指在她的手背上微微摩挲了两下，才松开了手。
树枝上蝉鸣不止，空气中依旧滚着热浪，江月浸在这样的氛围里，感觉心脏也火烧火燎的。
游戏继续，顾泽承接上一局成为新的丢绢人，他小跑了一圈，存了心想逗逗之前那个男生，就把手绢又丢给了他。
男生反应很迅速，几乎是在丢下的一瞬间就捡起手绢追了上来，顾泽故意放慢步子缩短了两人的距离，在眼看男生就要抓到他的时候，他又猛地往前跨了两步蹲回了原位。
“啊啊啊啊老师太坏了！”男生抱怨道。
他转了一圈，决定选一个老实人给自己找回点场子，最终，手绢落在了江月身旁的女生身后。
动静实在太小，女生丝毫没有察觉，直到男生跑完一圈抓住她，她才反应过来发生了什么。
男生兴奋道：“哈哈哈哈哈让我逮到你了吧，轮到你表演节目啦。”
女生有些窘迫地看了大家一眼，然后低下头，红着脸揪着自己的裤脚。
“你要表演节目，快上啊。”有学生催促道。
江月伸手拉了拉她：“怎么了？”
女生的声音极低：“我不会......”
江月：“那要不，我和你一起？”
女生的头埋得更低了：“可是我什么都不会。”
江月想了想，说：“我和你一起唱《别看我只是一只羊》，怎么样？”
江月选了首传唱度极高的歌，小孩儿几乎没人不知道这歌，哪怕没刻意学着唱过，也都会跟着哼哼调儿。
女生闻声抬头看向江月，这歌她熟悉，是会唱的，于是点头答应了。
江月拉着女生走向人群中央，先开了头：“别看我只是一只羊......”然后对女生笑笑，鼓励她接上来。
女生攥着江月的手收紧，想必是很紧张，但还是勇敢地开了口，声音颤抖：“绿草因为我变得更香，天空因为我变得更蓝，白云因为我变得柔软......”
一曲结束，江月学着羊咩了一声，她又捏了捏女生的手，用眼神鼓励，女生也小声地模仿了一句。
顾泽率先鼓了掌，其他人随后应和。
女生害羞地咧嘴笑了，头在江月身侧蹭了蹭。
丢完手绢，下一个环节是自由体育活动，篮球、乒乓球、踢毽子、羽毛球、跳绳等等，学生们根据自己的喜好自愿参加对应的活动小组。
顾泽是教篮球的，自然就是篮球活动的组织老师。
陆陆续续来了十几个比较高的男生，顾泽示范了一些基础的传球和投篮动作，就让他们先自己玩起来。
过了一会儿，一个约莫有一米六的男生走到顾泽身边，碰了碰顾泽的肩，挑眉道：“打球，来不来？”
从顾泽的视角看去，这个男生仰着头挑眉的样子多少有些滑稽，他不由地笑了笑，说：“来。”
男生对着前面打球的同学喊道：“都停下，换我的球。”他腰上夹了个球，说完便伸手举起，轻轻一抛，一个标准的三分球上篮就出现了。
前面有男生喊：“亮哥来啦，喔吼，亮哥威武。”
男生对自己的表现很满意，他再一次仰头冲顾泽挑了挑眉。
顾泽也冲他挑了个眉做回应，说：“很棒。”
男生对这个回答也非常满意，他很坦诚地笑了。
他接过同学传过来的球，上前几步，一口气完成了胯|下传球、背后传球、背手单打等一套行云流水的动作，最后以一个完美的空心球收尾。
“亮哥酷毙了！”
“亮哥帅爆了！”
落地的篮球再次被他接住，这次他直接把球传给了顾泽。
顾泽站在原地拍了一下，手稍稍一送，球以一个很美的弧度正中篮筐中心。
男生见状拍了下掌，带着欣赏的语气：“可以啊。”
顾泽饶有兴趣地看了他一眼：“谢谢亮同学的肯定。”
有个学生把球再次传给了顾泽，顾泽运球向前，抬手做投篮状，男生上前防守，在他手即将够到球的时候，顾泽虚晃一枪，右手一扣，直接把球传给了左侧的学生。
接到球的学生继续运球，男生又转身防守，那学生一个低空传球，再一次将球送回到顾泽手上，顾泽微微起跳，又是一个完美的空心球入篮。
男生眼疾手快地接球移位，找到合适的位置弹跳而起，伸手猛扣，篮球却在入篮之前硬生生被顾泽拦了下来。
顾泽运球跑开，在三分线外再次投篮，男生高高跳起伸手拦截，篮球最终擦着他的手指入了蓝。
几轮下来，顾泽让大家休息会儿。
男生走到顾泽面前，说：“鄙人姓张，名一亮，阁下怎么称呼？”
“......”
顾泽没忍住笑：“小伙子还挺讲究。”
想了想，他还是郑重地回了男生的问题：“鄙人姓顾，单名一个泽字。”
男生抱拳：“今日逢顾君，张某深感荣幸！”
他突然扶额：“我本以为强者的命运注定是孤独的......”
他又倏地抬手拍上顾泽的肩，老气横秋道：“但英雄终有相会之日，既见顾兄，你我当惺惺相惜也。”
顾泽笑得太阳穴直突突，他也伸手拍了拍男生的肩，说：“张一亮同学，你......真年轻啊。”
~
入夜后，江月照旧下楼乘凉，顾泽已经躺在椅子上看书了。
见到江月下来，他拿了矿泉水给她，说：“今天没有青柠气泡水喝，天太热了，多喝点矿泉水补充水分。”
江月接过了，依旧像往常一样道谢。
她今天也拿了平板画画，顾泽也偏头看了会儿。
画着画着，她突然转头看向顾泽，问：“想要你的卡通头像吗？我可以给你画。”
顾泽一听眉眼都舒展开来：“当然。”
江月画画的手速很快，几分钟人物就勾出来了，不过顾泽越看越觉得不对劲，这卡通顾泽咋四肢乱飞呢？
直到，江月在他头上画了一个兔子发箍。
顾泽：“......”
原来画的是他今天跳兔子舞的样子，看来这茬是过不去了。
江月笑吟吟地把平板举起来给顾泽看：“我不给你画，你的支教经历是不完整的。”
顾泽眯眼看了江月一会儿，说：“江队还挺会举一反三啊。”
江月把照片发给了顾泽，顾泽又盯着看了片刻。
还别说，这小卡通还怪可爱的，顾泽越看越喜欢。
他保存下图片，手上忙碌着，没过一会儿，他在微信上给江月发了条信息：“谢谢江队给的私人定制。”
江月点开会话框一看，顾泽把她画的图换成了头像。
“呃，你要当头像的话，我可以再给你画，正经一点儿的。”
顾泽撑着下巴看她：“这张就很正经啊，不过，你要是想再给我留一次私人定制的权限，我自然是乐意的。”